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iPhoneプロジェクト10vor10貢献

2009年までビートオネゲルの 、20 Döbeliは表示| 08

スイスのテレビは、プログラムにiPhoneプロジェクトの立ち上げ"午前9時50分"を報告している：

トピック： iPhone | 午後9時00分コメント»

iPhoneプロジェクトに10vor10貢献"21のコメント"

  1. エイドリアンダマーマスは言う：
    2009年8月21日9時07時

    されている最初のメディアの報道された - 大きな期待を持って10v10レポートは特に。 私の結論は：1つは、リードの話のような任務に印象的であり、強くコンテンツコメントや圧縮を減少と判断した場合、あなたは満足することができます。 2つのキャリアがある何も疑問が間違っている。 来週カーリース、上の休暇を、家庭用家具、宝石、化粧品のトレードショー、再度報告された場合、同じコメントが使用されます。 私は間違っている場合、また、債務のアドバイス女性はテーブルの上に私が電話。
    この"ハードル"が行われた後、私は効果的に防犯機器で動作するよう熱心にしています。
    褒め言葉は、キリスト教とビート！

  2. Gabathulerアリスは言う：
    2009年8月21日9時14時

    どのような基本的に5年生の子供に反対していることが両親はすでに携帯電話を持って？ 彼らはダウン圧力をピアとヒキガエルを飲み込むお辞儀でしたか？ 彼らは - ようにして子供ではない部外者には - と、自宅で今いるこのようなデバイスを生きていますか？

    私は、親のようなプロジェクトに参加を拒否すると - と私はそのような場合に起こるか見てみたい。

    PS：私は、この問題でやってる私は、いいスポンサーがすべてを支払う知っているお金（約）ではなく、約ライフスタイルや親の教育の仕事に大規模なカット。

  3. ビートDöbeliオネゲルは言う：
    2009年8月21日9:20

    両親が前にいたか月既に通知数と同意の要請は、参照してください夜のレポートからの最初の両親。

  4. Gabathulerアリスは言う：
    2009年8月21日9時25分で

    あなたは、すべての親が本当にこの仲間からの圧力に抵抗すると思いますか？ 母親としての私の経験では、親が既にで多くの関連性の低いこれらの質問は彼らの心を話すことをあえてしないでください。

    そして、もう一つ - おそらく仮説 - 質問：あなたは何をするかは、私のようなきっぱりとこのようなプロジェクトに参加を拒否する親があったか？

  5. マルコスタルダーは言った：
    2009年8月21日9時39時

    両親も、私はより多くの子供の現在の開発について教えて驚いていないあなたの意見しないことが知られの圧力に耐えていない場合。

    私は意見の1つがあると私"電話の呼び出し"コストの回避で安全にポイントは非常にリアルコアとしてお互いにiPhoneだけで、内部的に話すことができる機能。

    10v10の貢献は、プロジェクトの真の顔が表示されない、私は直接自分の仕事から知っている。 それにもかかわらず、私はプロジェクトへの貢献を認識して作られ、前方開発しております。

  6. Döbeliは言うビートオネゲルは ：
    2009年8月21日9:47

    親愛なる氏スタルダー
    私は、プロジェクトの真の顔"についてのあなたのポイントを理解されていません。" それはどういうことですか？

  7. マルコスタルダーは言った：
    2009年8月21日9:53

    これはポストに、SFはホームのレポートのために行っていた学校は、学生はすでにiPhoneで示すしたいと説明されたものに関連していた、その意味します。

  8. デイブヴァイオリニストの言葉：
    2009年8月21日10:24

    プロジェクトは、私が唯一の良い制限を見つける。 学校の授業のためにiPhoneのアイデアは、基本的にokです。 しかし、なぜ子供たちは、無制限の通話やネットサーフィンをすることができますか？ それは意味をなさないとschultechnisch多くの負の側面を見もたらします。 特に、それが映画の中で示されている、自由にアクセスしている。 確かに助長されていませんダイナミックされるため。 制限は設定で役に立たないので、このような場合では、iPhoneは確かに、コンテンツフィルタが見つからない。 契約に署名している場合、時間子供たちが実際に民間ができますiPhoneを使用すると、私は最初のポルノリンクが交換されるまでどのくらい時間がかかるかを確認すると思います。 私はそれを非常に信じてナイーブを見つけるが、その後、そのProの導入がJuventute多くをもたらすからです。 私は父親として、しかし、（自分が8/10Jを2人の子供を持つ）となります。

  9. ピーターAllenspachの言葉：
    2009年8月21日10:33

    私は、この10v10Beitragで見てきたように：殆どは通話やSMSのの無料for書いて欲しいから私は、1つは11歳のiPhoneを与えるべきではない、think！ 同様に"Französischlerngerätは"（私がもしそのようなことは十分なされているだろうかはわからない単に）！ iPhoneは本当に考えることを学ぶではなく、また、それは豪華なユニットです！ 彼らはすでに、無料のiPhoneを配布し、次にこのようにすることができます[スタート]何か年齢をしたい場合は、！ （13年前からアップ！）

  10. フィリップエグリさんの言葉：
    2009年8月21日1:27

    こんにちは、さんダマーマス

    私はスマートフォンのプロジェクトから大きな関心を持ってゴールドウの知識を読んでいる。 新技術は、より厳密に教育のための潜在的な私たちの学校で検討すべきである。
    私が理解していない"懸念の勝者"と説明した専門職の女性としてあなたにあなたの最初の反応です。
    私の見解では有意な差は、一人のerwachsneneサービス規約24の机のかどうかはかどうか11歳の子供たちがすでに自慢の所有者です。 同様に、比較対象は、お客様が記載され、すべての大人からの世界です。
    すべてのプロジェクトは、これまでのような、得をする、追加の反応がある場合 - も重要な - 真剣に、関連性の検討を行った。
    また、若い人たちのための債務トラップのトピックは、間違いなく、電子メディアとIternet関連を、非常に離れてその中毒性から関連している。

  11. マックスミュラーの言葉：
    2009年8月21日2:01

    それは永遠の、昨日進展し、保護預りに彼らの子供を連れて脱出するのは怖いです。 それはまだ健康大きい画像を栄養を参照してくださいすることです。 子供彼の年齢に横たわっのチャンス！ 音楽と完璧に偉大な芸術家の範囲のキャリアでご覧になれます。 13バイオリンを弾くに起動しないし、フィルハーモニーに移動します。 才能は多くの以前の形成される。 同じことは言語に適用されます。 将来的に技術の開発ではなく、スピードを失うなら、それは2つだけの可能性：上で自分の子供の技術だけで、消費者のいずれかに渡すか、初期の彼らの才能を開発すると技術を大人として開発学ぶことができます。

    PSは：保護者からの各年、それは研究では無限に多くの電力を要する。

  12. Ukosの言葉：
    2009年8月21日2:05

    私はプロジェクトに大きな利点を参照してください。 若い人たちは最高のふざけて技術的な装置を扱う学ぶ。 多くの場合、有効利用とデバイスでの作業が短すぎます。 一定の指導教員の指導のもと、生徒が効果的に学習し、責任を持って対処する新しいメディアとは見ておもちゃや名声のオブジェクトとしてのみ。 か学生は、そのような指示がなく、おそらく唯一の発見おならアプリやゲームになるだろうiPhoneを持って、それでも我々が取得しなければならないGraphCalc、ウィキペディアは、電子ブック、などのように非常に生産物
    アップルは、教育部門はすでにiPhoneの可能性を認識し、何が可能itunesUなどのプロジェクトでは示しています。 Moodleはまた、ますます学校に使用することになっ。 Twitterのようなマイクロブログは、等の通信は、世界変化している企業の通信に入っている、誰に沿って以下の機会を進むことはありません。

  13. 米リエッティの言葉：
    2009年8月21日2:53

    それが私の意見で良いされていると、タッチを配布するにはiPod。 これは、基本的に、すべてのアプリケーションとワイヤレスインターネットが可能学校になります。

    現実には、継続的なコストは、追加のアプリや音楽の購入にiPodに制限されます。 しかし、私のことははっきりしている：どの通信会社がこのようなプロジェクトのスポンサーですか？ ;）

    mfgの
    ステファンリエッティ

  14. ビートDöbeliオネゲルは言う：
    2009年8月21日2:57

    @米リエッティ：現在、iPodの接触はカメラを持って。 さらに重要なこのプロジェクトのためと思われる。

  15. 米リエッティの言葉：
    2009年8月21日3時55分で

    内蔵カメラ持ってには、すべてが順調に良いが、必須ではありません。 電話機能のないデバイス、私の意見は、iPhoneのすべての利点などスマートフォンの全体的な、コストについて誤った見解を生じることがありますかではなく、不利。

    昨年私は、iPhone 3Gの発売でSwisscomのため店頭でプロモーションを行った。 1つの場合は10-12歳の子供のは簡潔に頼まこのようなデバイスは、コストのすべてのアイデア - 明らかにせず/修理費用を無駄にかかるどのくらい - 私は絶対にニーズをテーマ設定参照してください...

    mfgの
    ステファンリエッティ

  16. エイドリアンダマーマスは言う：
    2009年8月22日1:58

    親愛なる氏はエグリ
    私には私の最初の自発的なコメント内のすべてのはおよそ評論家の信用を傷つけるために - それはおそらく、ほとんどの重要な問題は、プロジェクト自体がも求められることはない前に私たちがしている。 負債および中毒が話題に真剣に取らされる。 しかし、私はそのプロジェクトが減少することはないと思う事前に虐待やNegativpotentialする。 これは全体の意思満たしていないです。 これは密接には、すべての参加者もチャンスに値する試みをコーディネートが、護衛キャンセルすることができますも。 私は、今日明らかに敏感な地域でも、おそらく他の試練と苦難から保存されて貴重な知識を得ることができると思います。 それが唯一の知覚方法で私は電話、およびノーコンテスト（後まで繰り返し表示を実現していなかった...）

  17. ラマードフリースは言う：
    2009年8月24日12時50分で

    1つは、かつての尊敬と礼儀がiPhone ....のように持って甘やかされて育ったgofenを配布することを好む
    私の子供は、iPhoneを押し付けになる場合は、アップルの製品は、私たちと家の中にいずれにせよ、私はそれを戦うています。

  18. シルバンは言う：
    2009年8月24日1:21

    それはいいがまだ勇気の学校ですよ！
    あなたは新たな課題に自分を紹介し、機会を押収。
    私のお世辞！ このような学校が、私は願っています。

  19. ピーターは言う：
    2009年8月24日5:59

    スーパー！ その成功は、到着すると、私は確信している。 私は息子を与えた私の"古い"iPhone 3Gのですが、"プリペイドカードのみ"と。 そこで彼はまた、コストに注意を払うと、すべての無線LAN上の必要があります。 それは単に高速で答えるような質問がたくさんある。 私は好奇心旺盛ですが、"何をすべきか、子、父母、それぞれ、プロジェクトが終了ですか？"フィギュアをABO式-スイスフラン169のコスト - （現在のステータスは、すべての包括的な）"？

  20. アーミンの言葉：
    2009年8月24日10:39

    私はプロジェクト学校ゴールドウの"iPhoneプロジェクト"をお読みに興味があった。

    私はちょうどかどうかをiPhoneは本当にこれは、適切なデバイスですか - 私の意見で（Linux）をSwisscomとネットブック"無制限"カードになる良い選択だった。

    iPhone、とは学生"ライフスタイルもの"と商業コーナーお勧めします。

    あなたはしかし、そのプロテジェは、open志向の人々に成長する - かどうかは、fully proprietary、閉じたとverticalの合計は、really so消費者oriented Appleの製品に有用ですが、私のベンチャーは、now easy timesを疑うas決定する。

  21. ローランドは言う：
    2009年8月25日7時50分で

    なぜ、しか話は、そのすべてが順調にiPhoneと負の、どんな人が良い、子供を教えるために、または他に何乱用のためのiPhoneで使用することができます。

    ちなみに、尊重し、良識をすべきと教員の仕事を家には来て。

    時見て良い機会今日のKommuikationsmittelに対処するためとして、プロジェクトを同行した。

    通信市場の発展傾向は今年確かにスイスフラン169、現在のレベルではないフラットレート（全inclisive）に入る-.

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