Projektschule Goldau

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Wie die WHO-Studie zu einer Lektion in kritischem Medienkonsum wird

Montag, 18.Januar 2010

Ende Oktober 2009 habe ich im Beitrag Was sagt uns die WHO-Studie? dargelegt, ob und wie unser iPhone-Projekt durch die auf Ende Jahr angekündigte Studie der WHO zur Gefährlichkeit von Mobilfunkstrahlen beeinflusst wird. Während es mir in diesem Beitrag um die Frage der Gefährdung von Kindern durch Mobiltelefonnutzung ging, entpuppte sich die Geschichte je länger [...]

Spektakulär unspektakulär

Montag, 18.Januar 2010

Letzte Woche habe ich in der iPhone-Klasse einen Schulbesuch ohne besonderen Anlass gemacht. Ich wollte nicht immer die Klasse nur dann sehen, wenn etwas besonderes geschieht, sondern auch mal den ganz normalen Schulalltag erleben. So war es denn denn auch: Ganz normaler Schulalltag. Die Kinder kamen nach der Mittagspause ins Schulzimmer: Ich habe kein einziges [...]

Wann wird telefoniert? Nicht im Unterricht!

Montag, 30.November 2009

“Wie würden heutige Kinder mobil telefonieren, wenn es für sie kostenlos wäre?” lautet eine spannende und kontrovers diskutierte Frage. Wenn man davon ausgeht, dass Mobiltelefontarife in den kommenden Jahren massiv sinken werden, dann ist die Frage gar nicht so utopisch, wie sie auf den ersten Blick scheint.
Ist es wirklich so, dass nur die Kosten Kinder [...]

Das iPhone-Projekt läuft weiter

Montag, 30.November 2009

Anfangs September hatte die Schweizerische Interessengemeinschaft Elektrosmog-Betroffener gigaherz.ch beim Schwyzer Bildungsdepartement Aufsichtsbeschwerde gegen die Schulkommission, die Schulleitung und den Projektleiter des  iPhone-Projekts eingereicht. Der Verein verlangte die sofortige Einstellung des Projekts wegen übermässiger Strahlenbelastung der beteiligten Schulkinder.
In der Folge wurden sowohl die Schulkommission als auch die Projektleitung von der Bildungsdirektion um eine schriftliche Stellungsnahme zu [...]

Publikation: Ein Computer pro Schulkind – Mit Mobiltelefonen?

Freitag, 27.November 2009

In der jährlichen Sonderausgabe (11a/2009) zum Thema ICT & Schule der Zeitschrift Bildung Schweiz des Dachverbandes Schweizerischer Lehrerinnen und Lehrer (LCH) ist Ende November auch ein Artikel zur Vision von persönlichen Computern für jedes Schulkind erschienen.
Ausgehend von der Vision des dynabooks (siehe Wikipedia, Biblionetz) aus dem Jahr 1972 von Alan Kay beschreibt der Artikel die [...]

FAQ: Was empfiehlt das Bundesamt für Gesundheit in Bezug auf Mobiltelefone?

Freitag, 27.November 2009

Das Bundesamt für Gesundheit (BAG) beschäftigt sich unter anderem auch mit dem Thema gesundheitliche Aspekten von elektromagnetischen Feldern (EMF).
So ist vom BAG ein Faktenblatt Mobiltelefon verfügbar, das Informationen und Empfehlungen zur Reduktion der Strahlenexposition enthält. Die nachfolgende Tabelle listet diese Empfehlungen auf und zeigt, wie diese im iPhone-Projekt umgesetzt werden.
table.blah tr td {valign:top;padding:5px;margin:5px;background-color:#eeeeee}

Empfehlung [...]

Publikation: Nicht nur misstrauisch sein

Donnerstag, 26.November 2009

In der Ausgabe 3/2009 der Hauszeitschrift PHZ- inForum der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz ist Anfangs November ein Artikel zum iPhone-Projekt erschienen. Er bietet eine Übersicht zu Zielen und Ideen des Projekts und berichtet von der Einführungsphase.

Der Artikel kann einzeln auch hier heruntergeladen werden.

Was sagt uns die WHO-Studie?

Dienstag, 27.Oktober 2009

In diesen Tagen wird in vielen Medien (z.B. Tages Anzeiger) – ausgelöst von einem Artikel im Daily Telegraph – über eine noch unveröffentlichte Langzeitstudie der Weltgesundheitsorganisation WHO berichtet. Die Studie soll gemäss diesen Berichten zeigen, dass starke Handynutzung zu einem erhöhten Tumorrisiko führt. Was bedeutet das für das iPhone-Projekt in Goldau?
Wir sind uns der Brisanz [...]

Einstiegsliteratur für Studierende

Dienstag, 22.September 2009

Derzeit überlegen sich Studierende verschiedener Herkunft, eine Seminar-, Bachelor- oder Masterarbeit zum iPhone-Projekt zu schreiben. Ich begrüsse diese Absichten grundsätzlich und finde es ein spannendes Experiment, wenn zum Teil geografisch weit entfernte Studierende eine Arbeit über das Geschehen in Goldau schreiben und zur Kommunikation sowohl mit mir als auch den Schülerinnen und Schülern der Projektklasse [...]

Bald viele Netbook-Projekte?

Freitag, 18.September 2009

Das iPhone-Projekt von Goldau stösst auch in der Hochschul-E-Learning-Community auf wohlwollendes Interesse. So wurde ich diese Woche In Berlin an der GMW-Jahrestagung 2009 (wo ich als Mitglied des wissenschaftlichen Beirats des Medidaprix 2009 amtete) mehrfach auf das Projekt angesprochen.
In den Diskussionen war oft von Plänen für Netbook-Projekte auf verschiedenen Schulstufen (1. Klasse Primarschule bis Sekundarstufe [...]

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