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Archiv des Autors: Beat Döbeli Honegger
Unterfliegen die iPod touch den Radar der (Medien-)pädagogen?
(Crosspost von Beats Weblog) Im Zusammenhang mit dem aktuellen Projekt Digitaler Alltag der Projektschule Goldau fällt mir eine gewisse Diskrepanz zwischen subjektiv empfundener Verbreitung von iPod touchs (Biblionetz:w02188) und (medien-)pädagogischer Wahrnehmung derselben auf: In meinem beruflichen und privaten Bekanntenkreis erhalte … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Infrastruktur, iPad, iPod touch
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Brauchen Tablets Tastaturen?
Zu den neckischen technischen Detailfragen im kommenden Projekt Digitaler Alltag gehört die Frage, ob persönliche Tablets in der Primarschule optimalerweise mit einer Hardwaretastatur ergänzt werden sollten. Liegt der Wert eines Tablets darin, dass es eben gerade keine Tastatur besitzt und … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Digitaler Alltag, Infrastruktur, iPad
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Unterrichtsideen zum Handy im Unterricht
Auch nach zwei Jahren iPhone-Projekt ernte ich noch oft unverständliche Blicke, wenn ich vom Mobiltelefon als Werkzeug oder Thema im Unterricht (Biblionetz:w01971) spreche . Selbst für Lehrpersonen, die in Notebookprojekten aktiv sind, mutet die Vorstellung seltsam an, dass man Handys … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Erfahrungen, iPhone, Unterrichtsidee
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1:1-Projekte
In der Folge des iPhone-Projekts wurde ich immer häufiger nach anderen 1:1-Projekten gefragt und auch für die eigene Arbeit habe ich mir eine Übersicht laufender und vergangener 1:1-Projekte gewünscht. Da ich im Internet nicht richtig fündig geworden bin, habe ich … Weiterlesen
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Nach dem Projekt ist vor dem Projekt!
Nach Abschluss des iPhone-Projekts war es in diesem Weblog nach zwei intensiven Jahren fast ein halbes Jahr totenstill: Kein einziges Posting mehr! Erstaunlicherweise hat sich das wenig auf die monatlichen Seitenabrufe ausgewirkt: Trotz vermeintlicher Stille im Vordergrund hat sich m … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Digitaler Alltag
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Wie geht es weiter?
Während wir noch voll mit dem Abschluss des iPhone-Projekts beschäftigt sind (abschliessende Befragungen, Elternabend, etc.) lautet die derzeit meist gestellte Frage “Wie geht’s weiter?” (Die Frage “Was hat’s gebracht?” scheint offensichtlich schon zur Genüge beantwortet zu sein…). Dass wir weitermachen … Weiterlesen
Veröffentlicht unter iPhone
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Die iPhone-Klasse zu Gast bei Zambo
Zum Abschluss des iPhone-Projekts war die gesamte Klasse inkl. Klassenlehrer bei der Kindersendung Zambo des Schweizer Fernsehens eingeladen und wurde zu ihren Erfahrungen befragt: Die Bilder aus dem Schulzimmer sind übrigens zwei Jahre alt und stammen aus einem 10vor10-Beitrag vom … Weiterlesen
Veröffentlicht unter iPhone
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Einblicke in den Schulalltag
In letzter Zeit haben wir verschiedene Anfragen von Lehrpersonen oder gar ganzen Schulteams erhalten, die gerne die iPhone-Klasse besuchen möchten, um einen Eindruck vom Schulalltag zu erhalten. Wir freuen uns über das Interesse am Projekt und der dahinter stehenden Absicht, … Weiterlesen
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Der Kampf gegen die Entweder-Oder-Wahrnehmung
Das iPhone-Projekt ist seit Beginn begleitet von kritischen Stimmen, die einer strikten Entweder-Oder-Logik folgen: In diesem Projekt wird A gemacht, das (notwendige) B geht dadurch verloren. Diese, ans falsche Dilemma-Argumentationsmuster (siehe Wikipedia oder Biblionetz) erinnernde Wahrnehmung wiederholt sich in zahlreichen … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Erfahrungen, iPhone, Schulbesuch
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ARTE berichtet über das iPhone-Projekt
Im Rahmen der Sendung yourope strahlte ARTE am 13.02.2011 einen Bericht über das iPhone-Projekt in Goldau aus:
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