Archiv der Kategorie: Erfahrungen

Sicherheit und Schutz durch KI?

Publiziert am 27. April 2021 von Christof Tschudi

Zahlreiche Gefahren lauern im Internet, daher ist es allzu verständlich, dass wir versuchen, unsere Kinder zu schützen. Die Pro Juventute hat nun ein weiteres Angebot in dieser Richtung geschaffen und die WUP-App veröffentlicht. Die App verspricht, Kinder zu warnen und … Weiterlesen →

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10 Jahre nach dem 10vor10-Bericht

Publiziert am 20. August 2019 von Christian Neff

Exakt heute vor 10 Jahren starteten wir mit dem iPhone-Projekt. Der Blogeintrag von damals: 10vor10-Beitrag zum iPhone-Projekt Interessant sind im Nachhinein die Kommentare von damals … die teilweise klar widerlegt werden konnten, sich bestätigt haben oder euch heute noch bei … Weiterlesen →

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Auf gemeinsamer Suche nach Vogelnamen

Publiziert am 2. September 2018 von Patrik Bernhard

Ich arbeite gerne effizient. Deshalb kam mir die Idee, den Kindern eine Aufgabe zu erteilen, in der sie versuchen sollten, einen grösseren Auftrag möglichst effizient zu lösen. Im aktuellen NMG-Thema “Einheimische Vögel” mussten die Kinder 32 Vögel anhand von Fotos … Weiterlesen →

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Flimmerpause 2018

Publiziert am 13. Juni 2018 von Christof Tschudi

Vom 4.-10. Juni fand wieder die Flimmerpause statt. Auf Grund der Erfahrungen von Padi Bernhard im letzten Jahr wollte ich dieses Jahr auch mitmachen. Als BYOD-Klasse in der “Flimmerpause” In unserem Schulalltag sind die Geräte sehr präsent, zu Hause ebenso. … Weiterlesen →

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Digitale Geräte einsetzen – oder gewinnbringend einsetzen

Publiziert am 5. Juni 2018 von Christof Tschudi

Das Institut für Medien und Schule der Pädagogischen Hochschule Schwyz evaluiert im Auftrag von Samsung Schweiz den Einsatz von Tablets in Schulen mit 1:1-Ausstattung über einen Zeitraum von 3 Jahren (2015-2018). Im Zentrum der wissenschaftlichen Begleitforschung steht die Frage, in … Weiterlesen →

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Hat BYOD in der Primarschule Zukunft? (Update vom 1.02.18)

Publiziert am 27. Januar 2018 von Beat Döbeli Honegger

Seit dem Schuljahr 2013/2014 arbeitet die Projektschule Goldau unter dem Slogan Brings mIT! primär mit den persönlichen Geräten der Schülerinnen und Schüler. Zuerst in fünf, unterdessen in allen 5. und 6. Klassen bringen die Kinder ihre eigenen Geräte mit – … Weiterlesen →

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Die Lehrperson stellt ja doch nur Fragen

Publiziert am 28. Oktober 2017 von Christof Tschudi

Neulich bin ich wieder auf eine interessante App gestossen. Sie heisst Socratic und soll angeblich alle Fragen beantworten können. Das spannende daran ist: Ich kann die Frage fotografieren und der Computer erkennt sie automatisch und sucht dann bei Q&A von … Weiterlesen →

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Wenn Blogbeiträge gedruckt werden

Publiziert am 17. September 2017 von Beat Döbeli Honegger

Der Weblog der Projektschule Goldau umfasst aktuell 317 Beiträge und wird rege gelesen und zitiert. Trotzdem begegne ich auch nach 10 Jahren seines Bestehens immer noch digital durchaus bewanderten Lehrpersonen, die zwar die Projektschule Goldau kennen und sich für ihre … Weiterlesen →

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Nutzungsvereinbarung

Publiziert am 13. September 2017 von Christof Tschudi

Wenn ich wie zuletzt vor 10 Tagen mit einer neuen Klasse ins BYOD-Abenteuer starte besteht dies zuallererst aus zwei Punkten. Einerseits erstellt jeder ein gutes Passwort, darauf gehe ich in einem anderen Post näher ein. Passwort-Schutz Auf die Bedeutung einer Vereinbarung … Weiterlesen →

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Passwort-Schutz

Publiziert am 13. September 2017 von Christof Tschudi

Wenn ich wie zuletzt vor 10 Tagen mit einer neuen Klasse ins BYOD-Abenteuer starte besteht dies zuallererst aus zwei Punkten. Einerseits erstellen wir eine Nutzungsvereinbarung, auf die ich in einem anderen Post näher eingehe. Nutzungsvereinbarung Ausserdem benötigt jeder Schüler dringend … Weiterlesen →

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