Archiv der Kategorie: Erfahrungen
Wie die WHO-Studie zu einer Lektion in kritischem Medienkonsum wird
Ende Oktober 2009 habe ich im Beitrag Was sagt uns die WHO-Studie? dargelegt, ob und wie unser iPhone-Projekt durch die auf Ende Jahr angekündigte Studie der WHO zur Gefährlichkeit von Mobilfunkstrahlen beeinflusst wird. Während es mir in diesem Beitrag um … Weiterlesen
100 Schultage – ein Fazit
Vor vier Monaten verteilte ich den neuen Schülerinnen und Schülern das iPhone und hatte eigentlich keine Ahnung, was auf mich zukommen würde. Weil das Nachrichtenmagazin 10vor10 zum Start des Projekts einen Beitrag sendete, war das iPhone-Projekt Knall auf Fall landesweit … Weiterlesen
Publikation: Nicht nur misstrauisch sein
In der Ausgabe 3/2009 der Hauszeitschrift PHZ- inForum der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz ist Anfangs November ein Artikel zum iPhone-Projekt erschienen. Er bietet eine Übersicht zu Zielen und Ideen des Projekts und berichtet von der Einführungsphase. Der Artikel kann einzeln auch … Weiterlesen
„Ohne mein Handy würde ich ausrasten.“
Der Gymnasiast Christian Omlin hat im vergangenen Oktober seine Maturarbeit zur Entwicklung des Umgangs mit dem Handy bei Kindern und Jugendlichen verfasst (siehe Biblionetz und neu auch der Volltext als PDF). Zu diesem Zweck hat er eine fünfte/sechste Primarschulklasse und … Weiterlesen
RSS-Feeds zu iPods/iPhones in education
Hier als Ergebnis meiner heutigen Recherche einige Websites bzw. deren RSS-Feeds zu iPod/iPhone-Projekten, die ich heute abonniert habe: ieducation (RSS): Das bisher noch relative leere Wiki der „Birds of a Feather, Using iTouch and iPhones for Teaching and Learning, at … Weiterlesen
Das Leben ohne Undo-Funktion
Christian Neff hat sich letztes Jahr darüber geärgert, dass die Mehrheit seiner Klasse nicht mal mehr ein Ordner-Inhaltsverzeichnis sauber und fehlerfrei von Hand erstellen kann: Wahrscheinlich wäre es für mich einfacher gewesen, ich hätte meine Schüler die Sache im Word … Weiterlesen
Mit dem iPhone zum Sieg
Am 10. Juni hatte die Gemeindeschule Arth-Goldau einen internen Projekttag. Nachdem wir am Morgen in verschiedenen Gruppen unsere internen Ressourcen nutzten, waren alle Lehrpersonen am Nachmittag (wiederum in Gruppen) auf einem Postenlauf rund um Arth unterwegs. Wir mussten insgesamt 10 … Weiterlesen
Internet – Gefahrenzone für Kids?
Am Dienstagabend luden wir die Eltern unserer Schule zu einem Vortrag von security4kids ein, mit dem Thema: Internet – Gefahrenzone für Kids? Der grosse Aufmarsch von Eltern zeigte schon vor dem Vortrag, dass das Interesse zum Thema sehr gross ist. … Weiterlesen
Zurück in der Realität
Da meine Schüler/innen der 5. Klasse den berühmten Gemeindevortrag halten sollen, ging es nun darum die Gemeinden um Informationsmaterial und Unterlagen anzufragen. Aus Zeitspargründen plante ich, den Brief einfach und schnell per Mail zu verschicken, in der Absicht, dass jeder Schüler/in … Weiterlesen
Urknall oder Schwarze Mini-Löcher?
Da starten die besten Wissenschaftler der Welt im milliardenteuren „Large Hadron Collider“ (LHC) den Versuch, den Urknall und damit die Entstehung des Weltalls nachzustellen. Und was passiert? Eine Panne im Kühlsystem legt die grösste Forschungsmaschine bis 2009 kurzerhand lahm! Nun … Weiterlesen