Archiv der Kategorie: Medienpädagogik

Handys auf dem Pausenplatz verbieten

Publiziert am 12. September 2016 von Christian Neff

Heute steht im Gratisblatt “20min” folgende Schlagzeile: Schulen verbieten Handys – sogar während Pausen Der erste Teil der Schlagzeile entspricht leider dem allgemeinen Trend, dass viele Schulen das Potenzial der Schülergeräte noch nicht nutzen wollen und sich damit vielen Möglichkeiten der … Weiterlesen →

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Die Bedeutung einer Vereinbarung

Publiziert am 16. November 2015 von Christof Tschudi

Inzwischen sind einige Schulwochen vergangen und ich fand es an der Zeit, wieder einmal die Vereinbarung mit den Kindern zu diskutieren. Anlass gab es keinen konkreten. Die Kinder konnten sich an die meisten Regeln erinnern und fanden, es klappe im … Weiterlesen →

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BYOD ist verantwortungsvoll

Publiziert am 21. Oktober 2015 von Christian Neff

Nach den Sommerferien 2015 wurden alle neuen Fünftklässler ins Projekt  “Brings mIT” aufgenommen, damit werden bei uns nun offiziell in allen 12 Mittelstufenklassen persönliche mobile Geräte in der Schule eingesetzt. Die Elterninformation spielt dabei eine wichtige Rolle. An Elternabenden informiere ich … Weiterlesen →

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BYOD zum Zweiten

Publiziert am 1. Oktober 2015 von Christof Tschudi

Neues Schuljahr, neues Glück. Nachdem ich vor zwei Jahren etwas sorglos gestartet war und prompt vom Schwierigkeiten überrascht wurde (siehe Bericht BYOD – Aller Anfang ist schwer), überlegte ich mir es dieses Jahr etwas genauer, wie ich mit der Klasse ins … Weiterlesen →

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BYOD – Integration mobiler Geräte in der Schule

Publiziert am 6. Mai 2015 von Christian Neff

Mein hundertster Blogeintrag – dass ich solange bloggen würde, dachte ich bei meinem ersten Eintrag auf dieser Seite nicht und ich hätte mir wohl kaum vorstellen können, dass sich auf dieser Seite so viel zum Thema ICT zusammensammeln wird. Heute … Weiterlesen →

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#HourOfCode – Computer Science Education Week

Publiziert am 11. Dezember 2014 von Christian Neff

Diese Woche findet die sogenannte Hour of Code statt. Auf der Homepage der Hour of Code kann man folgende Erklärung lesen: “Hour of Code ist eine globale Bewegung, die mehrere Millionen Schüler und Schülerinnen in über 180 Ländern erreicht. Jeder … Weiterlesen →

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Neue Medien führen zu neuem Lernen

Publiziert am 18. November 2014 von Patrik Bernhard

Interessanter Beitrag in der aktuellen Ausgabe von “Bildung Schweiz” (11a/2014) auf Seite 14 bis 18 zum Thema Computer und Internet. Philippe Wampfler (Autor des Buches Generation Social Media) findet, dass die Schule darauf reagieren sollte, dass die heutige Jugend anders … Weiterlesen →

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Zwischenbilanz zu “I have a dream”

Publiziert am 15. Oktober 2014 von Patrik Bernhard

Am 1.2.2012 publizierte ich hier I have a dream…, worin ich mitteilte, dass jedes Kind meiner damaligen 4. Klasse ab dem neuen Schuljahr ebenfalls einen iPod erhalten werde und wir Teil des Projekts Digitaler Alltag sein werden. Dazu liess ich … Weiterlesen →

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Minecraft anstelle eines Erlebnisaufsatzes

Publiziert am 8. Mai 2014 von Patrik Bernhard

Neulich war ich mit meinen Kindern im Hallenbad in Luzern baden. Dort gibt’s ein 1-Meter, ein 3-Meter und ein 5-Meter-Sprungbrett, von denen mein Sohn mehr als angetan war. Wieder zuhause fragte er mich, ob er nach dem Abendessen noch etwas … Weiterlesen →

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Eine Kuh macht “muh”, viele Kühe machen Multicow…

Publiziert am 14. April 2014 von Patrik Bernhard

Da die App Kopfrechnen noch immer nicht auf Android verfügbar ist, machte ich seit langem mich auf die Suche nach einer Applikation, bei denen die 3. Klässler wiederum das Einmaleins tranieren und sich gegenseitig (in einer Statistik) messen können. Natürlich … Weiterlesen →

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